LAS TIC EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
LAS TIC EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
Las propuestas educativas
mediadas con tecnología, ofrecen el
soporte digital, y algunas brindan la posibilidad de acceder desde cualquier
dispositivo al contenido del curso, pero muy pocas veces se ofrecen oportunidades a los alumnos para que
generen contenidos a partir de la experiencia de aprendizaje y establezcan
conexiones perdurables más allá de los límites del curso.
Lila Pinto expresa que se
trata de proponer a los alumnos un trabajo donde se creen entornos de
aprendizaje abiertos que permitan flexibilidad,
autonomía y protagonismo en la gestión de su aprendizaje moviendo las
limitaciones físicas del aula. Se debe tomar las ventajas propias del medio
online que ofrece espacios, oportunidades y desafíos diferentes para potenciar
el trabajo y enriquecer la experiencia.
Las tic nos brindan enormes
posibilidades para aumentar los espacios de diálogo y colaboración a la vez que
nos enfrentan a grandes desafíos ya que no garantizan por sí mismas el éxito.
La educación actual debe
ofrecer a los alumnos, la posibilidad de conexión y acceso a las tic, a la vez de ofrecer recorridos personales
que sean relevantes.
Para que el proceso
enseñanza aprendizaje sea fructífero en la incorporación de las tecnologías de
la información y de la comunicación, se deben adecuar, actualizar, rediseñar los contenidos curriculares, no deben existir
diferencias socioeconómicas para que todos tengan acceso, más allá del uso en
el aula, debe haber compromiso,
colaboración de la comunidad educativa, capacitación docente y por sobre todo
la responsabilidad y voluntad política de cumplir con los equipamientos y
reformas, como corresponde, en todas las instituciones educativas.
